Exercice : Utilisation des alternatives aux punitions physiques et humiliantes
Lis les ressources suivantes.
Ressources :
Voici des comportements à corriger : Leçons non apprises - Bagarres - Exercices non faits - turbulence des élèves.
A l'alternative proposée aux punitions, fais correspondre le comportement à corriger.
Explications :
Face aux comportements répréhensibles des élèves telles que les leçons non apprises, les exercices mal ou non faits, les bagarres et la turbulence des élèves, il est préférable d'utiliser des alternatives aux punitions physiques et humiliantes afin d'éviter d'exercer la violence sur les élèves.
Commentaires :
Les alternatives aux punitions physiques et humiliantes permettent d'éviter d'exercer la violence sur les élèves compte tenu de leur impact négatif sur le développement harmonieux de l'enfant. Au plan intellectuel, l'enfant peut être victime d'inhibition intellectuelle ; ce qui aura une incidence sur certaines de ses habiletés cognitives. Au plan socio-affectif, les punitions sont nuisibles à ses aptitudes émotionnelles et sociales. L'enfant a peur, est angoissé, anxieux et perd toute estime de soi.
L'enseignant qui fait usage de la violence à l'endroit des élèves est passible d'une peine d'emprisonnement et d'une amende comme stipulé dans le code pénal ivoirien à son Article 362.