Exercice : Choix de la stratégie adaptée aux conditions de travail.
Le tableau ci-dessous présente des conditions de travail et des stratégies d'enseignement/apprentissage des sciences de la terre.
A chaque condition de travail proposée, choisis la stratégie d'enseignement appropriée.
Commentaire :
L'utilisation de texte n'est pas une stratégie à envisager pour rendre dynamique l'enseignement des sciences de la terre.
La sortie doit être privilégiée même s'il existe des échantillons au laboratoire.
Dans le cas où la sortie n'est pas possible, l'utilisation d'échantillons disponibles au laboratoire, ou collectés soit par l'enseignant soit par les élèves est recommandée.
Dans le cas échéant, les images et les films peuvent être utilisés pour l'enseignement/apprentissage des sciences de la terre.