Exercice : Identifie tes obligations
Associe chaque acte pédagogique (Colonne de gauche) à l'obligation qui convient (Colonne de droite).
Report des congés pour nécessité de service Présence effective en classe Respect des institutions Gestion transparente des ressources de la coopérative Dépôt du courrier à la demande du Supérieur hiérarchique Représentation de la direction à une réunion Tenue à jour des documents Plus d'éléments à catégoriser | Obligation d'assurer le service Déposez ici Obligation d'obéissance hiérarchique Déposez ici Devoir de respect des institutions Déposez ici Obligation de probité Déposez ici |
La loi n° 95-696 du 07 septembre 1995 relative à l'enseignement, dispose en son article 14: « Les enseignants sont tenus d'assurer l'ensemble des activités d'apprentissage qui leur sont confiées. Ils apportent une aide au travail des élèves et des étudiants, en assurent le suivi et procèdent à son évaluation. Ils jouissent dans l'exercice de leurs fonctions, d'une entière liberté de pensée et d'expression, dans le strict respect de la liberté de conscience et d'opinion des élèves et des étudiants. Cette liberté ne doit en aucun cas aller à l'encontre des objectifs assignés aux établissements et des principes de tolérance et d'objectivité ». Cet article, on le voit bien trace le cadre d'exercice des droits et devoirs de l'enseignant. Quels sont donc ces devoirs ?
L'obligation d'assurer le service : la première obligation de l'enseignant est d'assurer le service avec loyauté, dignité et dévouement (la conscience professionnelle). L'enseignant doit occuper l'emploi dans lequel il a été nommé et remplir personnellement les tâches qui découlent de cet emploi ;
L'obligation d'obéissance hiérarchique : il doit obéir à ses supérieurs hiérarchiques et exécuter les ordres qui émanent d'eux. Il doit se conformer aux instructions de son chef. (Vous pouvez dire tout ce que vous savez, tout ce que vous pensez, soutenir vos thèses jusqu'à leur terme, mais finalement vous devez vous incliner dès lors que vos propositions ne sont pas retenues). Cependant, l'instituteur peut refuser d'exécuter un ordre qu'il juge illégal ou dont l'exécution peut compromettre gravement un intérêt public ;
Le devoir de neutralité ou de laïcité : l'instruction, par l'exemple qu'il donne à ses élèves doit éviter toute marque distinctive de nature philosophique, religieuse ou politique qui porte atteinte à la liberté de conscience des enfants ainsi qu'au rôle éducatif reconnu aux familles. Ce devoir se rapproche de l'obligation de réserve ;
L'obligation de suivi des élèves : notation, correction des devoirs et épreuves, participation aux conseils des maîtres, aux jurys d'examens...,
L'obligation de tenir le cahier journal et tous les registres obligatoires ;
L'obligation de suivre toutes les actions de formation en vue de s'adapter à de nouvelles fonctions ou en raison de l'évolution des techniques ou des méthodes pédagogiques ;
Le devoir d'appliquer le programme officiel ;
L'obligation d'obéissance à la loi ;
L'obligation de désintéressement ;
Le devoir de respect des Institutions ;
Le devoir de participation aux affaires publiques ;
L'obligation de probité ;
L'obligation d'amour de la patrie, etc.