Exercice : Identification des tests objectifs et des tests subjectifs [2]
Classe chacun des instruments d'évaluation dans la catégorie qui lui convient.
Réarrangement Question à choix multiple/question à choix unique Question à court développement Exercice de complètement sans mot proposé Alternative ou question de type vrai ou faux Appariement Question à réponse élaborée Test de clôsure avec des mots proposés Question à réponse directe Plus d'éléments à catégoriser | Tests objectifs Déposez ici Tests subjectifs Déposez ici |
La question à choix multiple, la question à choix unique, le réarrangement, l'alternative ou la question de type vrai ou faux, le test de clôsure avec des mots proposés et l'appariement sont des tests objectifs car les réponses sont à choisir parmi plusieurs qui sont proposées. Elles ne sont ni soumises à discussion ni à développement.
L'exercice de complètement sans mot proposé, la question à réponse directe, la question à court développement et la question à réponse élaborée sont des tests subjectifs car il n'y a pas de réponses soumises au choix. Elles font l'objet d'une activité de construction. Les réponses peuvent être différentes d'un élève à un autre.