Exercice : Critères d'évaluation pertinents d'une production écrite (1/3)
Voici les cinq étapes pour élaborer une grille d'évaluation en expression écrite :
Déterminer les dimensions à évaluer ;
Décrire les critères ;
Établir un système de calcul de points ;
Identifier la tâche à évaluer ;
Formuler les critères d'évaluation.
Associe chaque étape aux questions à se poser pour y aboutir dans le tableau suivant :
Combien de points affecter à chaque item en fonction de son importance ? Quelles sont les qualités recherchées dans la production des apprenants ? Quelles parties de l'activité correspondent aux principales habiletés de mon enseignement ? Quelle activité permet à mes élèves de « prouver » qu'ils ont atteint les buts visés par mon enseignement ? Quels sont les indicateurs de chaque critère ? Plus d'éléments à catégoriser | Identifier la tâche à évaluer. Déposez ici Déterminer les dimensions à évaluer Déposez ici Formuler les critères d'évaluation Déposez ici Décrire les critères Déposez ici Établir un système de calcul de points Déposez ici |
Lors de l'évaluation, une consigne peut porter sur :
les connaissances ;
les compétences ;
les aspects de la production attendue ;
les étapes de réalisation :
etc.
Les critères constituent les références qui permettent d'apprécier la production des élèves.