Introduction
La lecture conditionne la réussite scolaire et l'accès au savoir de façon générale. Aussi, est-il nécessaire de développer des compétences solides en la matière chez les élèves. Mais pour qu'il soit fructueux, l'enseignement-apprentissage de la lecture est subordonné à une bonne préparation des élèves. Or, les visites dans les classes révèlent que les préapprentissages sont souvent réduits au graphisme.
Cette division, te décrira les prérequis nécessaires pour aborder l'apprentissage de la lecture avec tes élèves. Elle te précisera le rôle du préapprentissage et t'en décrira les activités essentielles.